一、教学目的和要求
古筝教学属于器乐教学门类。古筝的学习要求演奏者在同一时间内做到眼到（视谱）、口到。（读谱）、手到（演奏）等一系列高难度动作，从而使学习者的思维能力，联想记忆反应能力得到延伸和发展，促进学习者智力的开发、情操的陶冶和古筝演奏能力的提高。
老年大学古筝课程主要传授古筝演奏基础知识，让老年朋友掌握古筝演奏的基本技能，提高音乐审美能力、音乐表现能力和音乐的创造能力。丰富晚年生活，促进身心健康。
二、教学层次、学制、学时
古筝教学分初级班、中级班和研究班三个层次。
初级班、中级班、研究班学制各一年。
初级班每学年两学期，每学期18周，每周授课一次，每次2学时，共72学时。
中级班每学年两学期，每学期18周，每周授课一次，每次2学时，共72学时。
研究班每学年两学期，每学期18周，每周授课一次，每次2学时，共72学时。
三、教学任务与要求
1、初级班（一学年）
（1）了解古筝的历史渊源，认识古筝各部位的名称，了解古筝的护理和系弦方法。
（2）认识古筝各部位的名称，准确掌握古筝的演奏姿势。
（3）学习古筝基本演奏技法，能够运用正确的手型，学习常用指法（抹指、托指、勾指、连抹、连托、连勾、刮奏、和音、揉弦），利用练习曲巩固掌握指法。
第一学期（36学时）
内容：
（1）简单介绍古筝的历史渊源，通过实物了解古筝各部位的名称与构造，了解古筝基本的护理常识；
（2）学习古筝的弹奏姿势，掌握正确手型；
（3）初步认识古筝（1根弦的音高、音位顺序、唱名以及分组认弦规律；
（4）学习古筝的基本演奏技法：抹指、托指、勾指、连抹、连托、连勾、刮奏，掌握技法符号；
（5）学习乐理知识：小节、拍子、拍号。准确视唱二分、四分、八分、十六分
音符，了解每小节内各拍的强弱音顺序；
（6）分别学习和练习左右手弹奏，附以简单的练习曲；
（7）培养学员的古筝学习兴趣。
要求：
（1）在训练时，要求弹奏姿势放松，手型准确而放松，出弦方法到位；
（2）准确掌握D调21弦的音位排列顺序，在识谱弹奏过程中做到“眼睛走在手前面”；
（3）掌握各种音符不同时值不同组合方式的准确弹奏；
（4）由易到难，先练习单手，再练习双手配合。
第二学期（36学时）
内容：
（1）学习切分、附点、三连音的节奏型；
（2）进一步学习常用指法和音、揉弦；
（3）学习基本乐理知识；反复记号；
（4）进入古筝演奏（业余）考级作品一级曲目：《北京的金山上》、《孟姜女》、《嘎达梅林》、《南泥湾》。
要求：
（1）拓展、延伸上学期学习内容，在弹奏上要求达到放松、自然、灵活、均衡；
（2）较熟悉掌握和音揉弦的弹奏技巧，能够准确弹奏新的节奏型；
（3）学期结束，要求靠拢古筝（业余）考级曲目一级水平；
（4）能够运用正确的手型和准确的节奏弹奏简短的曲目。
2、中级班教学内容和要求
第一学期（36学时）
内容：
（1）基本指法：按音、滑音、和弦、装饰音的学习；
（2）引入七声音阶的学习，准确掌握按音4和7的弹奏技巧和音高音位
（3）学习乐理知识“第一间”“第二间”连音线；
（4）继续弹奏古筝（业余）考级一级曲目《穿花蜂》、《 小河淌水》、《自由花》、《苏武牧羊》和二级曲目《小鸟朝凤》、《上楼》、《三十三板》、《开扇窗》。
要求：
（1）培养学员音乐的基本感觉；
（2）能够准确弹奏和听辨按音4和7的音高；
（3）增加作品长度，注重双手配合，使学员达到双手协调弹奏的目的；
（4）准确掌握一二级曲目中按音、滑音和揉弦的音色；
（5）学期结束，要求靠拢古筝。业余，考级曲目二级水平。
第二学期（36学时）
内容：
（1）复习巩固学过的基本指法，按变音注意音高要准确，曲目演奏注意左右手的配合，并尽可能按照乐曲要求的指法速度情绪演奏；
（2）初步学习摇指和琶音的技法；
（3）筝的定弦与转调方法，认识演奏指法记谱符号一览表；
（4）在进一步掌握基本演奏法的同时进行“左手按变音”、“左手食指轮抹”、“双手花指”、“刮奏”、“琶音”、“摇指”技巧练习；
（5）练习演奏古筝（业余）考级三级曲目《旱天雷》、《 锦上花》、《 西江月》、《河南八板》、和四级曲目《渔舟唱晚》、《纺织忙、《汉宫秋月》、《小小竹排》。
要求：
（1）继续加强基本指法的训练，加大作品的难度；
（2）在节奏准确的基础上加大乐曲的表现力，丰富乐曲的感情色彩；
（3）努力靠拢古筝（业余）考级曲目三级至四级水平。
3、研究班教学内容和要求
第一学期（36学时）
内容：
（1）通过欣赏曲目了解听辨古筝不同流派的音乐风格特色；
（2）选择不同风格、题材、流派的古筝独奏曲3到5首弹奏；
（3）学习古筝齐奏和重奏的弹奏技巧及编排常识；
（4）学习G调曲目的弹奏；
（5）练习演奏古筝(业余)考级五级曲目《洞庭新歌》、《 浏阳河》、《 山丹丹开花红艳艳》、《闹元宵》。
要求)
（1）简单掌握各流派的技法和表现力的区别；
（2）初步掌握古筝齐奏和重奏的常识，以便在以后的弹奏当中能够自行编排；
（3）掌握G调的音阶排列顺序，熟练弹奏G调曲目；
（4）努力靠拢古筝(业余)考级曲目五级水平。
第二学期（36学时）
内容:
（1）学习C调的音阶排列顺序，加入C调曲目的弹奏；
（2）初步了解和掌握即兴伴奏的知识；
（3）学习弹奏古筝（业余）考级六级曲目《丰收锣鼓》、《春到拉萨》、《瑶族舞曲》、《梅花三弄》。
要求：
（1）在内容难度上与中级班拉开距离，提高演奏技术；
（2）能够为简单的即兴编配旋律；
（3）努力靠拢古筝（业余）考级曲目六级水平。
六、教材
1、教材在遵循大纲要求的前提下，由老师选购或者选编，学校审定。