为了更好地发挥市（州、地）老教办对本地区老年教育“实行指导、作出规划、安排部署、组织协调和督促检查，推动老年教育事业有计划、有步骤地发展，并动员全社会都来关心、支持老年教育事业”的作用，促进市（州、地）老教办履行职责，特制定本考核办法。

一、    考核内容

1. 认真贯彻全省老年教育工作会议精神，及时召开本市（州、地）老年教育工作会议，制定本市（州、地）老年教育年度工作计划。                                            （20分）

2．组织本市（州、地）老年大学（学校）办学经验交流活动（召开经验交流会、组织参观学习、人员培训或文艺比赛、书画展览等），每年不少于1次。每次活动事前有方案，事后有总结，活动信息及时上报省老教办。                          

（20分）

3．每年指导建立1~2所县及县以下老年大学（学校）示范校。（20分）

4．深入县及县以下老年大学（学校）进行调查研究，每年不少于10天。事前有调研方案，事后有调研报告，及时将调研结果上报当地党委、政府分管领导和省老教办。         

（20分）

5．按时报送本地区老年教育工作总结、年终统计报表和下年度工作意见。做好信息交流工作，印发《老年教育通讯》或《老年教育动态》、《简报》等，每年不少于4期。

（10分）

6．老教办人员落实，建立各项规章制度，各类档案资料完整。（5分）

7．有确保老教办工作正常运转的经费和办公设备。          （5分）

二、考核方式：

1. 考核组由省老教办主任或副主任担任组长，省老年大学处室工作人员为成员组成。

2. 考核采用到各市（州、地）老教办实地听取汇报、查看资料、与有关领导交换意见、综合评定的方式进行。

3. 考核于年底前结束。向各地党委政府分管领导和老教办通报考核情况，并给予一定奖励。

                      贵州省老年教育工作领导协调小组办公室

                               2009年3月28日