7月27日，省老年教育工作领导协调小组办公室主任、贵州老年大学校长赵强到“四帮四促”联系点——六枝特区岩脚镇老年学校开展帮扶活动。

赵强主任首先察看了岩脚镇老年学校的办学场地、办学规模、教学方式及相关制度的完善等情况，然后与镇党委、政府、老年学校的负责同志座谈，听取了岩脚镇老年学校的情况汇报。

岩脚镇是六枝特区的工业重镇，有6.47万人口，25个行政村，1个居委会，镇中心常住居民1万多人，这里曾是商家运盐的必经之地，具有相当丰富的文化底蕴，从古至今涌现了许多名人志士。近年来，镇党委、政府高度重视老年人的精神文明需求，于2007年11月岩脚镇成立了老年学校，由镇党委副书记任校长、社区支部书记任副校长、明确党政办1名工作人员负责日常工作。学校开设了时事政治、卫生保健、舞蹈、太极、门球等课程，共有学员100多人。镇党委、政府本着“再穷也不能穷老年人的活动经费”，着手“三抓”（抓领导、抓机制创新、抓成效）、“五结合”（服务老年人与当前的经济社会发展相结合、与关心下一代工作相结合、与社会治安综合治理相结合、与创先争优和廉政工作相结合、与党员远程教育相结合），将“老有所养、老有所医、老有所学、老有所教、老有所乐、老有所为”落到了实处。为了解决师资问题，学校利用乡镇党员远程教育中心的有利资源，从卫星信号和英特网下载课件，用投影仪播放出来，不花一分钱，也能让学员们领略名师风采，接受高质量的教育。到目前为止，全镇26个村居委会中，有5个村安装配备了远程教育设备，“十二五”期间，其他村将以现行的模式，结合实际逐步铺开，将老年教育和党员远程教育有机结合，实现资源优化整合。

座谈中，赵强主任对学校缺少健身器材和音响设备的困难，明确表示由省老教办出资1万元尽快解决一套广场音响设备，同时协调省的有关部门尽量解决一套大众健身器材。对学校的建设他提出了三点要求：一是教学工作应进一步规范，将课程和教学计划进一步细化和完善；二是请镇党委、政府给老年学校调剂解决相对独立的办公场地；三是尽量整合资源，把工作做好，进一步增强办学效益。

最后，赵强主任对岩脚镇老年学校的工作给予了充分的肯定，他说：“老年教育不是中心，却影响中心、牵动中心，岩脚镇党委、政府在抓老年教育工作中，思路非常清晰，真正融入了工作大局，使之发挥作用，有力支持党委、政府的中心工作。岩脚镇大有希望，‘两加一推’在这里看到了实实在在的动作，随着工业强镇、项目支撑、产业调整进程的加快，农民实现收入倍增的计划可早日实现。与此相适应，希望镇党委和政府加大工作力度，进一步办好老年学校，体现地方特色，把岩脚镇老年学校建成全区的示范校”。

（贵州老年大学）