为了向目标管理要效益，更好地发挥“行政管理引领目标管理，目标管理促进行政管理”的作用，贵州老年大学在制定2015年度职能绩效目标时，层层传递压力，强化责任担当，制定并全面推行“两分解三挂钩”的管理模式（“两分解”就是按照职能要求把目标分解到处室，各处室按工作任务把具体目标分解到个人；“三挂钩”就是与年终干部考核情况挂钩，与处室评优挂钩，与干部晋级挂钩）。由校目标办按照各处室职能要求分解职能绩效目标，再由各处室提出意见建议，最后通过校长办公会逐项审核，共计拟出了6项职能绩效目标和46项二级目标工作任务。全校将目标任务逐一分解，做到了责任处室、责任人员、分管领导人人有责，项项有人抓落实。