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各地认真贯彻落实全省老年教育工作会议精神
上传处室:    整理上传人:    发表日期:2012/5/23 0:00:00    点击量:6922 次

320日,全省老年教育工作会议召开后,各地及时传达学习会议精神,结合实际研究制定贯彻落实措施,认真抓落实。

一是领导重视,及时传达会议精神。由党委分管领导牵头抓会议精神的贯彻,部署召开老年教育工作会议并到会讲话。各地于4月底之前先后召开了老年教育工作会议,并就县(市、区、特区)如何贯彻会议精神做了部署。目前,各县(市、区、特区)均以不同形式传达贯彻会议精神。

二是认真制定措施,抓落实。各地在部署今年的老年教育工作中,按照孙永春部长提出的“要认清形势,正视差距,突出重点,强化措施,进一步推动老年教育工作取得新进展、新突破”的要求,结合实际,抓方向、抓覆盖、抓创新,着力在突出教育重点、提高老年教育普及率、提高教育水平上下功夫,认真安排部署全年工作。

贵阳市提出,要以迎接党的十八大为契机,紧密结合贯彻落实国发2号文件和市第九次党代会精神,紧密结合深入推进创先争优、“三个建设年”和“四帮四促”活动,进一步落实好市委、市政府对老年教育工作的部署和要求,抓住重点、突出特色、全面推进,因地制宜地开展科学、文明、健康、有益的教学,不断满足老年人群日益增长的精神文化需求,通过发挥老年人群传帮带作用,更好地为贵阳各项事业发展提供精神动力、智力支持、思想保证和良好环境。

遵义市提出,贯彻落实好全省老年教育工作会议精神,要按照中央和省委、市委有关要求,结合实际,抢抓机遇,大力弘扬“开放创新、团结奋进”的贵州时代精神,努力推动全市老年教育事业又好又快、更好更快发展。下半年,着力做好承办全省老年大学“创先争优”表彰大会的筹备工作。

六盘水市提出,要进一步与市远程教育办公室就依托远程教育资源,发挥“一站多用”作用发展全市老年教育进行深入调查研究,并拟定于上半年在六枝特区召开全市老年远程教育工作现场会。

安顺市要求,要宣传和贯彻执行好黔委厅字〔20116号文件精神,要根据《安顺市老年教育发展“十二五”规划》,合理分解年度工作目标,优质高效地完成好《规划》提出的任务。

毕节市提出,要进一步贯彻好、落实好黔委厅字〔20116号和《关于进一步加强和改进毕节试验区老年教育工作的意见》(毕委办字〔2011211号)文件,以县区老年教育工作纳入年度目标考核为契机,找准工作切入点,协调解决好老年教育工作在办学经费、人员编制和场地建设等方面的突出问题。按照省的要求,“十二五”期间,毕节市需要新建100所乡镇老年学校。毕节市委、市政府根据实际情况,自加压力,要求在“十二五”期间新建乡镇老年学校143所。

铜仁市将巩固乡镇老年学校列为今年工作重点,要求各区、县在年内分别建立1所乡镇老年学校示范校,并由财政解决2万元办学资金。各区、县要按照市老年大学领导班子配备模式加强学校干部队伍建设。松桃县老年大学建设规划已经得到落实,1200多平方米的教学大楼即将开工。沿河县、江口县老年大学校舍建设已经纳入县委重要议事日程。

黔东南州提出,各县(市)要根据实际情况,衔接省、州的“十二五”规划,分解年度工作目标,逐项逐年实施,优质高效完成目标任务;加快普及提高乡镇建校率,抓好州、县(市)两级老年大学的管理和服务工作。

黔南州提出,要根据老年人的特点,制定符合老年人实际的教学计划,创新教育方式、教学内容,做好资源整合、统筹推进城乡老年教育发展;依托城市社区、乡镇文化站、村级组织,开展多领域开放式办学,丰富办学形式,完善办学体系,不断扩大老年人受教育面。要求县(市)老年大学,2012年老年教育业务经费不得少于9万元,其中2万元作为老教办工作经费;乡镇老年学校不得少于2000元,并纳入财政预算。有条件的地方要逐步建立老年教育发展基金,鼓励社会力量投资或捐资老年教育事业。

黔西南州州委常委会第十次会议听取了州老教办工作汇报,会议研究决定,州老年大学工作经费增加5万元,增至20万元(老教办经费3万元),列入2012年州级财政预算;同意州老年大学5月下旬开展“喜迎十八大、建州三十周年”全州老年大学文艺汇演,由财政解决活动经费41600元。46日,全州老年教育工作会议决定,在6月份对黔委厅字〔20116号文件和《黔西南州老年教育发展“十二五”规划》的贯彻落实情况开展督促检查;10月份开展县级老年大学规范化办学检查。

省老教办决定在全省老年教育系统开展“喜迎十八大,争创规范化建设示范校、争做老年大学优秀学员”考评、评选表彰活动。在各级老年大学(学校)形成为“两加一推”助力、创先争优、增比进位的良好氛围,进一步推动全省老年大学规范化建设,促进老年教育事业又好又快、更好更快发展,以优异的成绩迎接党的十八大召开。

目前,全省各市(州)均着力在抓落实上下功夫,积极开展各项工作。

        贵州省老年教育工作领导协调小组办公室

 

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