2020年，全省老年教育工作坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届五中全会和省委十二届八次全会精神，深入贯彻学习习近平总书记重要讲话和指示精神，认真落实省委决策部署，围绕中心、服务大局，突出重点、积极作为，全省老年教育工作取得新成效。

——办学规模不断扩大。截至2020年12月31日，全省已建成各级各类老年大学（学校）5872所，在校学员达62.5万人，全省各级老年大学（学校）办学规模不断扩大，办学条件不断改善，办学质量不断提高，老年人的获得感幸福感不断增强。

——教育教学成效明显。在新冠肺炎疫情防控期间，省老教办大力开发远程老年教育数字化资源，开辟“空中课堂”，统筹推进数字化学习资源跨区域、跨部门共建共享，加强优质老年学习资源对基层老年学校的辐射。声乐、舞蹈两门精品网络课件被中国老年大学协会推荐给全国老年学员学习。

——易地扶贫搬迁安置点老年学校创建效果显著。为助力全省易地扶贫搬迁安置点后续扶持工作，全省老年教育系统主动融入工作大局，发挥老年教育资源优势，创建老年学校，解决搬迁老人精神文化需求。2020年，全省已创办易地扶贫搬迁安置点老年学校181所，占安置点总数的23.35%。

——全省老年教育“十三五”规划圆满收官。“十三五”时期，全省老年教育事业取得了显著成就，学校数和学员数比“十二五”期末分别增加2897所、31.5万人，增长97.4%、101.6%，比“十二五”期末增长3.4个百分点，圆满完成“十三五”规划目标。

——高质量编制老年教育发展“十四五”规划。省老教办深入贯彻新发展理念，对“十四五”时期全省老年教育发展进行谋划，使老年教育更好地为全省经济社会高质量发展服务。

——自身建设不断加强。通过开展“三比一看”“两强一创”等活动，干部职工综合素质进一步提升，讲政治、顾大局、守纪律意识进一步增强。贵州老年大学、仁怀市老年大学、都匀市老年大学被中国老年大学协会评为“抗疫教学先进单位”；贵州老年大学2018-2020年度被评为“全省精神文明建设工作先进单位”； 职能绩效和创新工作在省直机关目标考核中，连续9年被评为“一等奖”，取得“双丰收”。

进入新阶段，全省老年教育事业必须深入贯彻落实习近平总书记视察贵州重要讲话精神和省委“一二三四发展思路”。为贯彻落实好“十四五”发展规划开好局起好步，必须着力抓好以下工作。

——强化老年人思想政治引领。强化政治建校要求，开展党史学习教育，把思想政治要求融入到老年教育教学全过程，办好老年教育思政课，推进党的创新理论进教材、进课堂、进师生头脑，确保正确的办学方向，为老年人发挥作用创造条件，引导老同志始终政治坚定、理想永存、思想常新，让老同志始终积极健康、追求进步，发挥正能量、做出新贡献。

——认真落实积极应对人口老龄化政策。积极研究和落实应对人口老龄化政策措施，抓好“十四五”发展规划的落地见效。加快发展老年教育，创新老年教育体制机制，不断满足老年人终身学习需要，充分发挥老年教育在积极应对人口老龄化方面的显著作用。

——切实扩大老年教育覆盖面。多路径扩大老年教育资源供给，提供开放便利、灵活多样的老年教育服务。巩固和提高基层老年学校办学质量，加大对基层老年学校指导力度。充分发挥老年学校在帮助易地扶贫搬迁安置点和乡村振兴中的作用，丰富城镇和农村老年人精神文化生活，让老年人的笑容成为很好的风景。

——着力推动教育教学质量提升。加强教学管理和教材建设，优化课程设置，坚持实用性、趣味性，坚持学以致用，寓教于乐。深化老年教育理论研究，建立老年教育人才师资库，推进教师队伍规范化建设，完善教学质量评估体系和教师考核办法，进一步提升办学质量和水平，不断推动贵州老年教育走在前列。

——加快老年教育信息化建设。加快现代技术赋能老年教育步伐，推动信息化与老年教育工作深度融合，大力发展“互联网+老年教育”，办好“贵州空中老年大学”。发挥老年大学（学校）阵地优势，开设数字智能技术课程，帮助老年人克服运用智能技术的困难。充分发挥老年远程教育网络优势，通过线上线下结合方式，扩大数字智能技术知识教育覆盖面，让信息技术助力新时代老年教育高质量发展。