历史画卷，总在团结拼搏中绘就；时代华章，必在接续奋斗中书写。4月15日，贵州省老年教育工作会议召开后，各地迅速掀起学习贯彻热潮，不断强化思想引领，提高政治站位，聚焦主责主业，扩大资源供给，增强做好老年教育工作的责任感使命感。通过组织学习、撰写心得体会、录制感悟视频等，将会议精神落实到老年教育工作中、落实到各自工作岗位上，凝聚“闯”的精神、“创”的劲头、“干”的作风，形成工作合力，肩负起推动全省老年教育高质量发展的时代使命。

独山县老年大学创办于1988年，建校近36年来，在上级部门和县委政府的关心支持下，老年大学已经成为老同志增长知识的学习阵地，愉悦身心的精神家园，独山县老年教育工作主要体现在“三个提升”上。

（一）学员数量提升。十三五初期，2016年我校的学员人数为608人。2024年春季学期报名注册的1307人。

（二）办学条件提升。一是改造资源办学。在县委的关心下，通过改扩建原政务大厅综合楼解决县老年大学办学场地问题，办学面积由原来的520平方米增加到现在的2057.12平方米，县级财政投入35万元完善了老年大学硬件设施，配套舞蹈室、音乐室、书画室、多媒体学习教室等。二是整合资源办学，整合了县委老干部活动中心，扩大办学场地1100平方米。

（三）办学质量提升。一是课程门类更多了。我们以满足老年学员的需求为出发点，积极开设和培育特色课程，力争突出地方文化，满足老年人多层次、多元化的学习需求。县老年大学课程由2015年4个门类增加到2024年7个门类，涉及声乐、舞蹈、书画、体育、生活、特色文化等多个领域。二是组织开展丰富多彩的校园文化活动和健康向上社会公益的活动。学校充分发挥老年学员优势特点，鼓励支持他们参与法制宣传、纠纷调解、整脏治乱、乡村振兴、弘扬先进文化等各类社会公益活动，老年大学逐渐成为老年人奉献社会、发挥余热的重要平台，老年教育吸引力进一步增强。

这次在贵州省老年教育工作会议上，龙丽红校长所作的工作报告定位“准”、措施“实”、要求“高”、力度“大”，作为基层老年大学校长，我深感肩上的责任，2024年，我将严格贯彻落实会议精神，立足独山县老年教育实际，围绕“ 四个强化”抓好老年教育工作。

（一）强化思想政治引领，抓牢老年教育政治建设根本。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，通过“学、谈、展、演、讲”等方式，开展形式多样的活动。精心谋划上好思政课，把学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想作为思政课的必修内容，把老年大学、基层老年学校建设成为老同志思想政治建设的重要阵地。

（二）强化任务落实，抓紧老年教育短板弱项。一是聚焦师资队伍问题抓落实。用足用活《省教育厅、省人力资源社会保障厅、贵州省老年大学印发<关于加强老年教育师资队伍建设的实施意见>》文件精神，强化和黔南开放大学（独山工作站）对接联络，签订战略合作协议。持续推进在老年大学授课教师中设置AB岗教学的模式，确保各科教学任务的顺利完成。二是聚焦基层办学抓落实。贯彻落实《贵州省基层老年教育高质量三年行动计划（2022-2024）》，通过配送教学资源、强化线上教学、互相选派教师等方式，开展好“示范课”“送教下基层”等活动，让优质教学资源与基层学校共享。同时，积极推动麻万镇鄢家山社区老年学校、井城街道紫泉社区老年学校示范校打造，以示范带动其他镇、村老年学校的标准化建设。

（三）强化课程培育，提升教学质量。一是着力课程培育。坚持以教学为中心，不断完善课程设计、教材编撰，加强教学和管理制度建设。2024年，力争培育精品课程1门。二是着力校园文化活动。以庆祝新中国成立75周年为契机，结合“七·一”“国庆节”“重阳节”等时间节点，组织开展丰富多彩的文化活动，增强老年学员的幸福感、获得感。三是在组织老年游学活动上下功夫。深入贯彻《关于发展银发经济增进老年人福祉的意见》，加强与文旅部门对接联络，细化游学线路制定，持续推进独山、都匀、福泉、平塘、三都、龙里等兄弟县市游学联盟新模式。

（四）强化党建引领，激发新动能。持续推进“独秀先锋·秀峰夕阳红”党建品牌实施，组织和引导临时党支部开展理论宣讲、志愿服务、参与社会基层治理等活动，发挥先锋模范作用，弘扬正能量。继续深化细化“独秀先锋·秀峰夕阳红”优秀班队评选方案，激发老年学员学习新动能。

征途漫漫，惟有奋斗。作为一名老年教育工作者，要提高政治站位，认清办好人民满意的老年教育的重大意义，以习近平新时代中国特色社会主义思想作为开展老年教育工作的理论指导和实践纲领，“常怀为老之心，笃行为老之事”，把老年教育工作自觉融入党和国家工作大局，要以老年教育之力厚植老年人幸福之本，在助力推动贵州经济社会高质量发展中彰显老年教育的价值作用。

（作者系黔南州独山县老年大学校长）